试述有效师幼互动型教师的心理特征。（本题10分）

我国心理学家冯忠良认为，智力技能培养的有效途径为( )

• A、原型模拟、分阶段练习
• B、原型示范、分阶段练习
• C、原型模拟、重复练习
• D、原型示范、重复练习

加涅的学习记忆模型认为，学习过程是由以下三个系统协调活动的过程( )

• A、加工、预期、执行控制
• B、信息加工、信息执行和信息控制
• C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
• D、反应、加工和执行